sábado, 13 de setembro de 2014
TRABALHOS DE FÍSICA : AQUECEDORES SOLARES
DIA: 07/08/2014
Profº. Responsável: Nilson
ABAIXO TRABALHO 2º B
AQUECEDOR SOLAR
OBJETIVO: Ensinar e explicar como se faz um aquecedor solar de baixo custo.`Ele é muito usado por empresas e também por donos de sítios onde existe piscina, com isso os donos conseguem aquecer a água e economizar energia elétrica.
PARTICIPANTES: Daniel Júlio, Guilherme Pinho, Lavínia Reis, Rafaela Marçal, Ana Carolina Carvalho, Iolanda, Rafael Dável, Yuri Farias, Lucas Rodrigues, Thalia Gabrielle, Lucas Gonçalves, Paula Mirela, Marcos
Foto tirada e postada pela profª Bernadete Campos.
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º B:
COLETOR SOLAR : O coletor funciona captando a energia solar em uma grande área e depois concentrar em uma área pequena.
O coletor solar é um sistema composto por placas dispostas( pedaços de vidro) que absorvem a radiação solar.
Absorvedor: Recebe a luz solar. Pode ser de cobre, alumínio, plástico entre outros. O cobre é mais utilizado por conduzir calor facilmente.
Concentradores: Atingem temperadas mais elevadas e são usados para secar grãos e produzir vapor.
ALUNOS PARTICIPANTES: Maria Gabriela, Gustavo Fonseca, Felipe Fonseca, Vitor Guilherme, Leonardo Carvalho, Raphaela Vianna, Isabela Marzano, Lindórgeles Silva , Sterpherson, Santos Allan.
Foto tirada e postada pela profª Bernadete Campos.
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º B:
COLETOR SOLAR= CAIXA D'ÁGUA
Os raios solares batem nas garrafas Pet o calor sobe para o reservatório, desce nos canos que já estão quentes, economizando assim a energia elétrica.
ALUNOS PARTICIPANTES: Gustavo Sacramento, Gabrielle Dias, Vitor Hugo Ribeiro, Maysa Coradelo, Paula Ferreira, Palloma Aparecida e Lorena Flor.
Foto tirada pela aluna Anna Clara e postada pela profª Bernadete Campos.
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ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º C:
AQUECEDOR SOLAR: 70% da conta de luz vem dos chuveiros elétricos das residências em todo o país. O brasileiro José Alano com materiais totalmente recicláveis desenvolveu uma aquecedor de baixo custo, com algumas garrafas pet , tinta esmalte sintético preto fosco, canos de pvc de meia polegada. O projeto dele ganhou visibilidade nacional em 2005 pela revista superinteressante. No sistema desenvolvido por ele os canos são instalados dentro das garrafas pet, que tem as bases cortadas , passando pelos canos, a água chega aos 38 graus no inverno e aos 50 graus no verão. O equipamento exige manutenção, as garrafas devem ser trocadas de 5 em 5 anos e elas devem ser lavadas antes de serem usadas.
ALUNOS PARTICIPANTES: Cassiana, Igor Henrique, Thaíza Mara, Vanessa, Emilly, Samuel Lucas, Bernardo Augusto, Thais Cristina, Paula, Gabriela Caroline
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º C:
AQUECEDOR SOLAR; ANTENA PARABÓLICA
Objetivo: Esquentar a água que está na janela através dos espelhos da antena parabólica economizando energia elétrica.
Se o espelho estivesse inteiro, o reflexo estaria batendo no espelho todo e a água não esquentaria. Por isso o espelho deve estar cortado.
ALUNOS PARTICIPANTES: Anna Clara Andrade, Iasmim, Igor Renato, Gabriel Duarte, Matheus Reis, Maria Eduarda, Rafael Ribeiro, Isabela Bittencourt.
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º A:
REFLETOR PARABÓLICO
O objetivo é aquecer a água de forma a economizar energia elétrica. É mais usado em regiões que não tem energia elétrica. A luz solar bate no espelho, juntando em um ponto e em consequência aquece a água.
ALUNOS PARTICIPANTES: Gabriela Santos, Marcela Honorato, Luana Kássia, Aline Martins, Ana Clara Teodoro, Leidiane Cristina, Alexia e Tamires
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º A:
SERPENTINA:
A serpentina funciona a base de fogo diferente dos outros trabalhos que funcionam a partir do calor
do sol . A água desce no cano , passa no tubo de cobre retendo o calor, descendo para a garrafa. O tubo de cobre é enrolado em caracol para dar tempo da água esquentar.
ALUNOS PARTICIPANTES: Flávia , Luana Ana Carolina, Stephanie, Thaís Soares, Leonardo.
Fotos tirada pela Aluna Anna Clara e postada pela profª Bernadete Campos.
DIA: 07/08/2014
Profº. Responsável: Nilson
ABAIXO TRABALHO 2º B
AQUECEDOR SOLAR
OBJETIVO: Ensinar e explicar como se faz um aquecedor solar de baixo custo.`Ele é muito usado por empresas e também por donos de sítios onde existe piscina, com isso os donos conseguem aquecer a água e economizar energia elétrica.
PARTICIPANTES: Daniel Júlio, Guilherme Pinho, Lavínia Reis, Rafaela Marçal, Ana Carolina Carvalho, Iolanda, Rafael Dável, Yuri Farias, Lucas Rodrigues, Thalia Gabrielle, Lucas Gonçalves, Paula Mirela, Marcos
Foto tirada e postada pela profª Bernadete Campos.
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º B:
COLETOR SOLAR : O coletor funciona captando a energia solar em uma grande área e depois concentrar em uma área pequena.
O coletor solar é um sistema composto por placas dispostas( pedaços de vidro) que absorvem a radiação solar.
Absorvedor: Recebe a luz solar. Pode ser de cobre, alumínio, plástico entre outros. O cobre é mais utilizado por conduzir calor facilmente.
Concentradores: Atingem temperadas mais elevadas e são usados para secar grãos e produzir vapor.
ALUNOS PARTICIPANTES: Maria Gabriela, Gustavo Fonseca, Felipe Fonseca, Vitor Guilherme, Leonardo Carvalho, Raphaela Vianna, Isabela Marzano, Lindórgeles Silva , Sterpherson, Santos Allan.
Foto tirada e postada pela profª Bernadete Campos.
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º B:
COLETOR SOLAR= CAIXA D'ÁGUA
Os raios solares batem nas garrafas Pet o calor sobe para o reservatório, desce nos canos que já estão quentes, economizando assim a energia elétrica.
ALUNOS PARTICIPANTES: Gustavo Sacramento, Gabrielle Dias, Vitor Hugo Ribeiro, Maysa Coradelo, Paula Ferreira, Palloma Aparecida e Lorena Flor.
Foto tirada pela aluna Anna Clara e postada pela profª Bernadete Campos.
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ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º C:
AQUECEDOR SOLAR: 70% da conta de luz vem dos chuveiros elétricos das residências em todo o país. O brasileiro José Alano com materiais totalmente recicláveis desenvolveu uma aquecedor de baixo custo, com algumas garrafas pet , tinta esmalte sintético preto fosco, canos de pvc de meia polegada. O projeto dele ganhou visibilidade nacional em 2005 pela revista superinteressante. No sistema desenvolvido por ele os canos são instalados dentro das garrafas pet, que tem as bases cortadas , passando pelos canos, a água chega aos 38 graus no inverno e aos 50 graus no verão. O equipamento exige manutenção, as garrafas devem ser trocadas de 5 em 5 anos e elas devem ser lavadas antes de serem usadas.
ALUNOS PARTICIPANTES: Cassiana, Igor Henrique, Thaíza Mara, Vanessa, Emilly, Samuel Lucas, Bernardo Augusto, Thais Cristina, Paula, Gabriela Caroline
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º C:
AQUECEDOR SOLAR; ANTENA PARABÓLICA
Objetivo: Esquentar a água que está na janela através dos espelhos da antena parabólica economizando energia elétrica.
Se o espelho estivesse inteiro, o reflexo estaria batendo no espelho todo e a água não esquentaria. Por isso o espelho deve estar cortado.
ALUNOS PARTICIPANTES: Anna Clara Andrade, Iasmim, Igor Renato, Gabriel Duarte, Matheus Reis, Maria Eduarda, Rafael Ribeiro, Isabela Bittencourt.
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º A:
REFLETOR PARABÓLICO
O objetivo é aquecer a água de forma a economizar energia elétrica. É mais usado em regiões que não tem energia elétrica. A luz solar bate no espelho, juntando em um ponto e em consequência aquece a água.
ALUNOS PARTICIPANTES: Gabriela Santos, Marcela Honorato, Luana Kássia, Aline Martins, Ana Clara Teodoro, Leidiane Cristina, Alexia e Tamires
ABAIXO TRABALHO DA TURMA 2º A:
SERPENTINA:
A serpentina funciona a base de fogo diferente dos outros trabalhos que funcionam a partir do calor
do sol . A água desce no cano , passa no tubo de cobre retendo o calor, descendo para a garrafa. O tubo de cobre é enrolado em caracol para dar tempo da água esquentar.
ALUNOS PARTICIPANTES: Flávia , Luana Ana Carolina, Stephanie, Thaís Soares, Leonardo.
Fotos tirada pela Aluna Anna Clara e postada pela profª Bernadete Campos.
terça-feira, 2 de setembro de 2014
Escolas de Belo Horizonte visitam a OC2014
OLIMPÍADA DO CONHECIMENTO DO SESI
Uma das estratégias desenvolvidas pelo Senai para levar conhecimento e qualificação aos jovens brasileiros, as Unidades Móveis estão abertas a visitação do público da Olimpíada do Conhecimento 2014, de 3 a 6 de setembro, no Expominas, em Belo Horizonte. Essas estruturas oferecem cursos e preparam mão de obra qualificada em todas as áreas do Brasil, especialmente nas mais distantes e carentes de alternativas de formação.
A OLIMPÍADA – Em sua 8ª edição, a Olimpíada do Conhecimento é realizada entre 3 e 6 de setembro, no Expominas, onde são esperados mais de 300 mil visitantes. A competição reúne mais de 800 competidores, divididos em 58 ocupações técnicas ligadas à indústria, ao setor de serviços e à agropecuária. Durante os quatro dias, os concorrentes, alunos do SENAI, Senac e Institutos Federais de Tecnologia, realizam tarefas semelhantes às que teriam em situações reais nas empresas.
Segundo Sérgio Vieira, gerente da Unidade de Escolas Móveis do Senai MG, durante a OC2014, os visitantes serão recebidos por instrutores que explicarão o funcionamento de cada unidade. Os jovens vão participar de aulas rápidas para conhecer equipamentos e técnicas empregados na indústria em 13 segmentos. Confira, abaixo, as unidades presentes na OC2014.
“A visitação está aberta ao público de todas as idades e de qualquer área. Os que manifestarem maior interesse por determinado equipamento ou método poderão aprofundar o conhecimento junto aos instrutores”, afirma Vieira. Não é necessária inscrição prévia para participar das apresentações.
http://youtu.be/75X4I-bCX34
FONTE: http://www.senaiolimpiadas.com.br/noticias/visitantes-da-oc2014-poderao-conhecer-unidades-moveis-do-senai
HOJE FOI A VEZ DOS ALUNOS DO 6º ANOS DA E.E. DOM CABRAL
02/09/2014
E HOJE 05/09/2014 OS ALUNOS DAS TURMAS: 2º A,B,C E 3º A e B
02/09/2014
Uma das estratégias desenvolvidas pelo Senai para levar conhecimento e qualificação aos jovens brasileiros, as Unidades Móveis estão abertas a visitação do público da Olimpíada do Conhecimento 2014, de 3 a 6 de setembro, no Expominas, em Belo Horizonte. Essas estruturas oferecem cursos e preparam mão de obra qualificada em todas as áreas do Brasil, especialmente nas mais distantes e carentes de alternativas de formação.A OLIMPÍADA – Em sua 8ª edição, a Olimpíada do Conhecimento é realizada entre 3 e 6 de setembro, no Expominas, onde são esperados mais de 300 mil visitantes. A competição reúne mais de 800 competidores, divididos em 58 ocupações técnicas ligadas à indústria, ao setor de serviços e à agropecuária. Durante os quatro dias, os concorrentes, alunos do SENAI, Senac e Institutos Federais de Tecnologia, realizam tarefas semelhantes às que teriam em situações reais nas empresas.
Segundo Sérgio Vieira, gerente da Unidade de Escolas Móveis do Senai MG, durante a OC2014, os visitantes serão recebidos por instrutores que explicarão o funcionamento de cada unidade. Os jovens vão participar de aulas rápidas para conhecer equipamentos e técnicas empregados na indústria em 13 segmentos. Confira, abaixo, as unidades presentes na OC2014.
“A visitação está aberta ao público de todas as idades e de qualquer área. Os que manifestarem maior interesse por determinado equipamento ou método poderão aprofundar o conhecimento junto aos instrutores”, afirma Vieira. Não é necessária inscrição prévia para participar das apresentações.
http://youtu.be/75X4I-bCX34
Publicado em 02/09/2014
Estudantes de escolas públicas de BH e Região Metropolitana deixam a sala de aula para aprender na OC2014. Os alunos conhecem mais sobre a educação profissional e são motivados a seguir a carreira técnica. Confira no vídeo o depoimento de alguns dos alunos que estiveram no Expominas na terça (2)
FONTE: http://www.senaiolimpiadas.com.br/noticias/visitantes-da-oc2014-poderao-conhecer-unidades-moveis-do-senai
HOJE FOI A VEZ DOS ALUNOS DO 6º ANOS DA E.E. DOM CABRAL
02/09/2014
As fotos abaixo foram copiadas/retiradas do seguinte link, postado por Flávio Vieira: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=687993794611226&set=
pcb.687994441277828&type=1&theater
E HOJE 05/09/2014 OS ALUNOS DAS TURMAS: 2º A,B,C E 3º A e B
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